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上海德英乐学院综合教学楼 / 普泛建筑

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13th

Feb.

上海德英乐学院坐落于上海闵行七宝区域，是万科教育品牌德英乐重点打造的国际高中学校。新建的综合教学楼建筑面积约 7000 平米，主要容纳学校的各类教室、科学实验室、艺术工作室，以及图书、健身等服务设施。

地块分析图

建筑基地紧凑集约，依据周边不同的退界和间距要求，可推导生成一个东西长向的楔形可建造平面轮廓。其西半段进深小，东半段进深大，建筑成为了西段单廊、东段内廊的两种常见教学楼空间类型的组合体，中段部分由中庭共享空间来弥合。

建筑外部形象简洁内敛，对待周边环境保持着尊重和独立的姿态。西段体量楔入到狭长场地之中，与西南侧现状教学楼以及保留乔木形成半围合的开放庭院。末端西立面仅七米余宽，以几乎静默的立面表情希望为周边现有环境带来最小的干扰。面向主入口的建筑东立面则更为活跃，若干片连续的折面墙面，形成与外部城市街道的积极对话，把街道的能量与活力引入校园，并最终将人行流线引导至一层的大厅入口前。

从一层大厅开始，连续爬升的中庭空间将所有楼层联系起来，一直延续到屋顶露台。连续的中庭不仅解决竖向动线，也为每个楼层带来开放共享空间。一至三层的中庭于常规框架结构之中，拓出对角线方向攀升的视线走廊，通高的中庭通过大面玻璃窗，将阳光和视野带入到室内空间深处。

中庭剖面图

蜿蜒的楼梯持续地变换方向，让身处其中的人们建立起建筑内外环境之间的关联。中庭到达三层后，偏移至北侧继续往上，形成一组尺度更亲密的共享空间。

上海德英乐学院综合教学楼 / 普泛建筑崇真艺客中庭轴测图© 吴清山

学校课程体系灵活多样，上课采用走班制方式，学生在不同科目课室之间穿梭，中庭内宽敞的楼梯满足了课间频繁的上下走动需求。设计将平台、栏板、座凳、种植箱等元素整合在统一的、温暖可感的语言中，来营造偶遇和交流的场景。在没有固定班级教室情形下，不同的共享空间也成为学生个人自习、小组研讨的弹性学习场所，是一种无边界的开放课堂。